关于开展党史学习教育实施方案
根据《2021年中共上海市奉贤区教育工作委员会工作要点》（奉教委〔2021〕1号）文件要求以及全面贯彻落实《奉贤区党史学习教育实施方案》精神，深化党的政治思想建设，巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，深入开展党史学习教育。围绕庆祝建党100周年，深入组织开展党史学习教育，在党史学习中升华初心、践行使命，结合学校工作实际，制定如下实施方案。
一、重大意义
开展党史学习教育，是凝聚智慧力量奋进新征程的现实需要，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，充分认识开展党史学习教育的重大意义，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，以饱满的政治热情、扎实的工作举措开展好党史学习教育，切实增强开展党史学习教育的思想自觉和行动自觉，扎实做好学校教育教学各项工作，推动教育事业发展迈入新征程、开创新局面，以优异成绩庆祝建党100周年。
二、目标要求
牢牢把握开展党史学习教育的目标要求，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
三、重点任务
我们开展党史学习教育，就是要把党的历史学习好、传承好、发扬好，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿学习教育全过程，传承红色基因，坚定理想信念，把学习成果转化为使命担当、具体行动和发展成效,在提升学校教育教学质量和办学水平中作出更大作为，为庆祝建党一百周年、开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出积极贡献！
1、感悟思想伟力。紧密结合党的十八大以来党和国家各项事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，加深对新时代党的创新理论的理解和领悟，联系历史学，入心入脑学，结合实际学，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
2、把握历史发展规律和大势。从“两个大局”中把握历史定位，从“两大奇迹”中认识政治优势，从中国之治和西方之乱的鲜明对比中增强必胜信心，从“两个一百年”奋斗目标的宏伟蓝图中激发热情斗志，矢志不渝为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。
3、深化对党的性质宗旨的认识。坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，站稳人民立场，走好群众路线，推动共同富裕，始终保持党同人民群众的血肉联系。
4、发扬革命精神，坚持从革命先辈的高尚品格中汲取营养、净化灵魂。坚持以社会主义核心价值观引领风尚，持续深化作风纪律专项整治，教育引导广大党员教师发扬优良传统、传承红色基因，激发迈进新征程、奋进新时代的精气神。
四、具体安排
这次党史学习教育贯穿2021年全年，从总要求来讲，就是“学史明理，学史增信、学史崇德、学史力行”。从时间来讲，贯穿2021年全年；分两个阶段，第一阶段是从区教育党委动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年为前一阶段，第二阶段是从“七一”到年底。每个阶段既要抓好阶段性学习教育重点工作，也要把前后两个阶段统筹好、贯通好、衔接好，推动党史学习教育走深走实走心。重点是党员教师，推动学习内容全覆盖、学习宣传全覆盖、学习培训全覆盖。从内容上来讲：着重把握六个方面：一是深刻领悟党的理论成果和思想伟力。二是深刻领悟党的领导地位和坚强核心。三是深刻领悟党的光辉历程和伟大贡献；四是深刻领悟党的性质宗旨和初心使命。五是深刻领悟党的革命精神和优良作风。六是深刻领悟党的历史经验和政治优势。
（一）组织专题学习
将学习贯彻始终，组织广大党员干部认认真真学原著悟原理，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题，做到规定内容通篇学习、不留盲区、不留死角、不留空白。
1、学习内容
习近平总书记关于党史的重要论述；习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话；习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料。认真学习《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。
2、学习目标
通过党史学习教育，教育引导广大党员教师把党的初心和使命铭刻于心，铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，从中汲取丰厚滋养和智慧力量，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
3、学习安排
（1）领导干部带头学。重点抓好学校领导干部，采取中心组学习、党员教育、教职工工作例会和政治理论学习形式，集中学习安排在每周一下午2:45—4:30时间，重点围绕“共产党人的初心和使命”“力戒形式主义、官僚主义，密切联系群众”等专题进行封闭学习，不断推动学习往深里走、往心里走、往实里走。
（2）党员干部和教职工自觉学。大家挤出时间都要静下心来、全身心投入，自觉把学习党史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习习近平总书记有关党史的重要论述结合起来，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学有所思、学有所悟、学有所得。
（3）丰富形式推动学。以“喜迎建党100周年、永远跟党走”为主题开展十个“一”活动，即：聆听一次专家报告；组织一堂党课；开展一次“学党史、守初心，促工作、保安全”重温入党誓词主题党日活动；观看一次红色电影；组织一次警示教育；参观一次红色教育基地；参加一次党史知识测试或竞赛活动；开展一次“学百年党史、庆百年华诞”征文比赛；组织一台师生庆祝建党100周年文艺汇演节目；表彰一批先进集体和个人。
（二）讲好专题党课
要在学习实践基础上分三个层次开展党课教育。校长书记主要负责人带头讲；党小组组长在本组室讲；党员教师给班级学生讲。党课要突出针对性、感召力和说服力，有效发挥带学促学作用。
（三）组织专题培训
（1）集中专题辅导：有组织、有计划地推动党员干部集体学习党史，感悟初心使命。邀请专家进行专题辅导讲座，帮助师生加深对党史疑点、难点、重点问题的解读，自觉把学习党史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来。坚持学习“四史”，做到学有所思、学有所悟、学有所得不断增强学习教育的吸引力和感染力。
（2）现场参观体验：参观革命遗址、纪念馆，祭扫烈士墓等，通过主题党日、党课、考察学习、聆听老革命老党员作报告等形式，组织党员和师生体验感悟革命传统和革命精神，让大家在现场学习中切身感受百年艰辛历程、巨大变化、辉煌成就，在感动感悟中传承发扬红色基因。
（3）抓好线上教育：充分利用“学习强国”等学习平台，进一步深化对党史的学习掌握，教育引导广大党员干部站在中华民族伟大复兴百年进程中，深刻认识党的性质宗旨，牢记初心使命，把学习教育成果转化为实际成效。
（四）开展 “追赶超越、争先进位”的学习实践活动。
从学习党史中牢记和践行全心全意为民服务的宗旨出发，开展以“追赶超越、争先进位”的学习实践活动。牢牢抓住学校的安全工作，进一步落实安全责任制和日常安全管理;加强学校行政干部的队伍建设，提高干部的工作责任感和管理水平;加强校本培训和校本教研，促进“高效课堂”较好落实，促进教师的专业发展;加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练，提高家长的教育意识；聚焦新成长教育的创新推进，进一步提升学校教育发展品质，为“十四五”学校的高品质化扩建当好参谋，开好局，以新片区一流的国际开放海港城市发展需要和片区人民对优质均衡发展教育的渴求，奋力打造新时代一流教育品牌的五四学校。
（五）召开专题组织生活会
党支部要以突出政治功能为重点，把党史教育贯穿“三会一课”等组织生活始终，做到抓在经常、融入日常。年底，依据上级党委要求召开组织生活会和民主评议党员，严肃开展批评和自我批评，交流学习体会，扎扎实实、持之以恒地把党史教育推向深入。
五、组织保障
（一）强化组织领导。学校成立党史学习教育领导小组,校长书记担任组长，副校长、工会主席副组长，其他班子成员为组员。校长书记为第一责任人，率先垂范，带头参加学习、接受教育，层层传导压力，从严抓好落实，确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。
（二）强化政治引领。要树立正确党史观，严格落实意识形态工作责任制，把牢党的历史发展的主题主线、主流本质把握正确导向，坚持马克思主义历史观，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。
（三）强化为民情怀。要把学习党史同推动工作结合起来，同解决学校实际问题结合起来，深刻认识育德树人，顺应百姓对教育渴求和需要。
（四）强化氛围营造。充分运用五四学校微信公众号、橱窗宣传展板、黑板报等媒体，及时充分反映学校开展党史学习教育好做法好经验好成果，为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。要通过线上线下相结合的方式，发掘报送优质学习资源，大力宣传正面典型，营造浓厚学习氛围。
（五）强化督促检查。把开展党史教育情况作为领导班子、党员教师年度考核检查的重要内容，作为绩效考核和奖惩的重要依据，确保责任落到实处。领导强化督促指导，采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、情况通报等方式，及时掌握学习教育进展情况，确保学习教育取得实效。
（六）强化统筹推进。把党史学习教育同庆祝建党100周年结合起来，同疫情防控和经济社会发展紧密结合起来，同做好学校工作紧密结合起来，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。
中共上海市奉贤区五四学校支部委员会
2021.4.16
