教职工政治理论学习计划
2021年是中国共产党建党一百周年，是“十四五”规划开局之年。五四学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神。以学校改革发展稳定的优异成绩向中国共产党成立100周年献礼。学校按照《中共上海市奉贤区教育局委员会关于奉贤区教育系统各校认真做好教职工政治理论学习的通知》精神，结合学校的实际情况，制定《五四学校2020学年第二学期教职工政治学习计划》。
一、指导思想：
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以提高党员干部思想政治素质为目标，紧密结合学校改革发展中心工作，教职工的思想和工作实际，引导、激励全校党员和全体师生员工振奋精神、干事创业，为全面实现本学期各项工作目标提供强有力的思想保证和理论支撑。
二、内容安排：
第一专题：“十四五”教育发展新成长教育专题
（一） 学习要求：
教职工通过学习《成长教育的新时代意义》，深刻认识新时代的教育使命和奉贤教育的新发展，成长教育的新时代意义，新时代新成长新教育理念，为奉贤教育事业“十四五”谋划进行思想上的引领、目标上的引领、方向性的引领。处在新时代的历史方位，奉贤的教育要大力提升发展质量和效益，坚持立德树人，更好促进每一个学生的全面发展、多元成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、能够担当民族复兴大任的时代新人。
（二） 学习内容：
1、《成长教育的新时代意义》
2、《奉贤区教育局2021年工作要点》
3、《五四学校2020学年第二学期工作计划》
4、《奉贤教育“十四五”规划》等文件
（三）参阅资料：
1、五四学校四处工作计划
2、五四学校各个教研组活动方案和工作要求
第二专题：中国共产党党史专题
（一） 学习要求：
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史。知史明智、知史担责。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”通过学习党史，要进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念；进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然；进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀；进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任；增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)学习内容：
1. 《中国共产党简史》 （作者：中共中央党史研究室;出版社：中共党史出版社）
2. 《中国共产党的九十年》 （作者：中央党史研究室;出版社：中共党史出版社 党建读物出版社）
3.《中国共产党创立之路》
4.《中国共产党 95 年影像纪实》
5.人民日报、新华社有关资料、文章，“学习强国”学习平台“看党史”专栏
（三）参考学习材料：
1、《党史第一课：中国共产党成立全纪录》
2、思政网“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育及新冠肺炎疫情防控知识”专栏
第三专题：新中国史专题
（一）学习要求
新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史。中国共产党领导中国人民，经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。70 余年的新中国史，是中国共产党和中国人民用鲜血、泪水和汗水写就的，充满苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章，也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。我们只有深入了解这段历史，才能更深地爱党爱国。
（二）学习内容：
1.《中华人民共和国简史（1949—2019）》
2.《新中国 70 年》
3.《新中国口述史》
4.人民日报、新华社有关资料、文章，“学习强国”学习平台“漫画新中国史”专栏
（三）参考学习材料：
1、《中国近代史刚要》
2、思政网“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育及新冠肺炎疫情防控知识”专栏
第四专题：网络 安全 专题
（一）学习要求：
广大教职工要树立高度的安全意识、文明的用网习惯、守法的行为自觉、必备的防护技能和积极的参与态度，做到知网、识网、用网、践网和防网，既作为网络最活跃的使用者，又成为网络空间的参与者和建设者。要充分运用新媒体新技术使工作活起来，不断提升教职工网络安全意识和技能，积极宣传教育信息化工作的重要政策、重大部署和进展成效。各党委（党总支、直属党支部）认真贯彻落实上级党委关于网络意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
（二）学习内容：
1.习近平总书记关于网络安全和信息化的重要论述
2、教育部办公厅关于开展2019年“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知（教体艺厅函〔2019〕16号）
3、《学校卫生工作条例》《综合防控儿童青少年近视实施方案》
4、新型冠状病毒防控指南（第三版）
5、教育部办公厅关于进一步加强中小学（幼儿园）预防性侵害学生工作的通知教督厅函〔2018〕9号
6、《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》
7、中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于切实做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知（沪教委体〔2020〕7号）
8、关于落实《奉贤区疫情防控管理要求》的通知
9、《2021年奉贤区未成年人保护工作要点》
10、《五四学校新型肺炎疫情防控开学和隔离工作工作预案》以及系列防控措施和规定。
11、中小学消防安全制度
12、《学校食品安全与营养健康管理规定》
13、学习和传达上级安稳工作专题会议精神等。
第五专题：师德师风专题
(一) 学习要求：
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程，严格制度规定，强化日常教育督导，加大教师权益保护力度，倡导全社会尊师重教，激励广大教师努力成为“四有”好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（一）学习内容：
健全教师理论学习制度，开展习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、常态化学习，重点加强习近平总书记关于教育的重要论述的学习，使广大教师学懂弄通、入脑入心，自觉用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂。开展集中和暑期师德师风培训，使广大教师更好掌握马克思主义立场观点方法，认清中国和世界发展大势，增进对中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
（二）学习内容：
1、中华人民共和国宪法》（新修订版）
2、中华人民共和国教育法
3、依法治教纲要2016-2020
4、《中华人民共和国教师法》、《新时代教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》，
5、《新时代公民道德建设实施纲要》，《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》
6、违反师德处罚、教育警示案例等。
第六专题：学习贯彻全国“两会”精神
（一）学习要求：认清形势，精准决策，奋发作为，为学校创建优质均衡和生态发展学校贡献新力量。
（二）学习内容：自主学习2021年全国“两会”精神，了解李克强总理所作的《政府工作报告》内容。学习市、区两会精神和政府工作报告。
（三）参阅资料：
1、习近平在全国“两会”期间的重要讲话。
2、李克强在十三届全国人大四次会议上的政府工作报告。
3、汪洋在全国政协十三届四次会议上的工作报告。
4、《人民日报》《光明日报》等媒体关于“两会”的系列评论。
本学期在安排好理论学习的基础上，要加大教育改革和教育理念学习的内容、时间，加大教育理论的学习，尤其是课程改革作为重点。根据实际需要，适时增加、调整学习内容。
三、学习方式
集中学习与个人自学、专题辅导与交流研讨以及线上和线下结合，扎实推进学习不断深入，提高学习效率和效果。
四、学习要求及措施
1、每位教职工要提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，要加强个人自学树立终身学习的思想，党员要在学习上发挥好模范作用。个人自学，有些理论学习资料自行在网上下载。每一位教职工要按照要求定期写出心得体会文章，选1篇交校务办，期末评议。
2、理论联系实际。把学习理论同工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。
3、要做好考勤统计和记录工作。承担重点发言任务的教职工，要提前精心准备发言内容，确保政治学习的质量，党支部审核通过上传到学校群交流学习，作为校级发表论文，评奖。
4坚持完善制度，认真执行教职工政治理论学习计划，严格执行考勤制度和请假制度。做到“四固定三有”特色，即定集中学习交流地点、时间、内容和主讲；有点名、记录和评议。学校集中学习时间为单周周一下午2：45—4:30。
5、防控新冠肺炎疫情期间可根据实际情况，灵活采取在线学习、线下自学等多种方式开展学习研讨。
上海市奉贤区五四学校
2021.2.18
附件：五四学校教职工集中学习安排表
周 次 时间 学习方式 学 习 内 容
1 2月22日下午2:45 工作部署 1、 校长作《五四学校2020学年第二学期学校作报告》
2、 书记作《五四学校教职工政治理论学习制度》说明以及本学期教职工组织理论学习计划说明
3 3月8日下午2:45 工作部署 1、五四学校2020（二）教育教学工作部署
2、校长部署工作。
5 3月22日
（星期一）下午2:45 集中学习 1、 《“一带一路”倡议与我国发展战略》专家讲座
2、 学校教职工绩效改革方案修订稿解读。
6 3月29日
（星期一） 师德师风专题:集中学习讨论 1、学习教育部：中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018修订) ；教育部印发《新时代中小学教师职业行为十项准则》；做党和人民满意的“四有”好老师。2、校长报告
9 4月19日
（星期一） 集中学习讨论 1、 教职工学习交流活动学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》
10 4月26日
（星期一） 集中学习讨论 1、专题片
2、书记报告。
12 5月10日
（星期一） 集中培训 1、 专家课改视频报告。
2、 校长讲话。
15 5月31日
（星期一） 学校意识形态工作：集中学习讨论 1、牢牢把握正确舆论导向，扎实做好意识形态工作，不断增强社会主义意识形态话语权。
2、学习贯彻习近平总书记关于立德树人、推进教育改革、培养造就高素质教师队伍等重要论述。
17 6月14日（星期一） 集中学习讨论 学习全国两会精神
19 6月28日 师德教育和学校工作总结报告 1、暑假教师师德教育；
2、校长总结和部署暑期工作报告。
学习要求：1、请各年级组认真组织学习讨论，务必做好签到考勤、学习记录和总结。
2、计划安排若有变动，另行通知。
