为进一步丰富班级文化生活，加强校园文化建设，营造健康向上、积极进取的班级文化氛围，我校开展了“最美班级”的评比活动。

活动中，学校领导和政教团队走进每个班级进行细致认真的评比。每间教室在师生们地精心布置下都彰显出各自的特色，营造了浓郁的班级文化氛围，每间教室都如同一个温馨别致的家，让人感觉既放松又亲切。

班级卫生角里摆放着的整齐有序的卫生工具，向大家呈现了班级良好的班风班貌；学习园地上一份份绘画作品、作业和同学们活动的照片，让大家看到了孩子们在老师们的辛勤教导下一点一滴的进步；植物角处绿意盎然的花草盆景，把教室装扮得十分美丽；图书角上整齐摆放着同学们各自喜爱的课外书，供全班同学交流阅读；班务栏制定了各类的班级制度、公约，起到润物细无声的作用，也让评委们感受到老师们为了培养学生成良好的行为习惯、文明礼仪、学习习惯的良苦用心。

板报以建国七十周年为主题，引导学生继承和发扬爱国主义传统。教室的每一面无声的墙都能“说话”，班级里的每一个角落都能“育人”。一面面普普通通的墙壁被赋予了全新的生命，每一个角落都肩负着育人神圣的使命，教室被装扮得美观大方，洋溢着浓浓的班级文化。

此次“最美教室”评比活动的开展，既培养了同学们对“美”的创造，同时也锻炼了同学们的动手能力，既彰显了班级文化特色，营造了浓厚的学习氛围，更为学校增添了和谐文明的校园文化。

“   最后，经过评委老师的综合评审，学校评出了最美班级、温馨教室和最佳艺术奖。

获得“最美班级”称号的是：

二（1）班

二（2）班

五（2）班

七（1）班

六（2）班

获得“温馨教室”称号的是：

                              一（1）班

                              一（2）班

                              三（1）班

                              三（2）班

                              四（1）班

四（2）班

                              五（1）班

六（1）班

八（1）班

九（1）班

获得“最佳艺术奖”的是：

六（1）班

六（2）班

五（2）班

五（1）班

此次活动各班根据自身优势，发挥自身创新特色，构思新颖，主题鲜明，布置内容，图文并茂，充分展现了师生积极向上的精神风貌，营造了浓郁的校园文化氛围，同时也希望大家再接再厉，再创先进，为创建文明校园贡献力量！