在义务教育阶段，我们每位由学校聘请的班主任其实同时还具有中队辅导员的第二重身份，这就是为什么每年召开少先队代表大会时大队部要聘请中队辅导员，并佩戴红领巾。因此我们班主任或中队辅导员在日常管理中要一手抓班集体建设，一手抓中队建设。班集体建设主要包含：1、制定班级中长远和近期目标；2、抓好干部队伍建设，（一般设班长、副班长，下设学习、生活、劳动、体育等委员）；3、抓好班级文化建设，班级文化建设其内涵较丰富，涵盖了诸如制度建设、有计划的行规训练，学习习惯、主题教育、常规管理和班级特色等等。其中主题教育我们很普遍的一种呈现形式是召开主题班会，召开主题班会的方式是不拘的，就某个主题可以校内也可以校外，主题班会也可以是以班主任主讲为主，也可以是以学生活动为主，或兼而为之。中队建设除基本包含上述内容外，主要抓好礼仪和仪式教育，干部设置主要有中队主席。副主席，下设若干个小队。在召开中队主题会议时有一定的礼仪要求，礼仪做的规范庄严，本身也是一种熏陶，一种美的教育。每每看到一次规范、精致、完美的少先队礼仪之后都会有些激动。至于什么时候召开主题班会，什么时候召开主题中队会一般由德育处或大队部根据内容或要求决定。下面介绍一点主题队会基本的礼仪程序。

主题队会程序

1、 三级报告：（小队长—中队主席—中队辅导员）

一级报告内容——中队主席法令：各小队报告人数（小队成员依次报数）；

二级报告内容——小队长对小队成员发令：第（几）小队全体起立，“稍息、立正！报数！”，待队员报数完毕后喊“稍息”然后转向中队主席，斜着向前小跑向中队主席，在离中队主席两米左右（视场地大小而定）停下，立正，敬礼，待中队主席回礼后手放下，说：“报告中队主席：第（几）小队原有小先队员（几）人，实到（几）人，报告完毕！”。中队主席：“接受你的报告，敬礼！”，回礼后小队长才回到原位向本小队喊：“稍息”口令。依次进行。

三级报告内容——中队主席待各小队长报完人数后下“立正”口令后跑向中队辅导员，在离中队辅导员两米左右（视场地大小而定）停下，立正，敬礼，待中队辅导员回礼后手放下，说：“报告中队辅导员，本中队原有小先队员（几）人，实到（几）人，今天我们将在这里举行******主题队会，望得到您的批准，报告完毕！”，中队辅导员：“接受你的报告。祝本次活动取得圆满成功！”。互敬队礼（不同时敬礼，先说话的先行礼）

2、 出旗

3、 唱中国少年先锋队队歌

4、 中队主席讲话宣布活动开始

5、 中队活动进行中

6、 中队辅导员讲话

7、 呼号，中队辅导员“准备着，为共产主义事业而奋斗！”，队员答：“时刻准备着！”。

8、 退旗。

本人非专业人士，更不是什么专家，只是根据以往的工作经验，在咨询了相关资深少先队辅导员之后的一些体会，仅供班主任老师在抓班级体建设或中队集体建设时参考。